Fin mai 2015, Récylum et Ipsos ont interrogé 500 enfants de 8 à 11 ans afin de recueillir leur perception quant à la protection de l’environnement. Leurs réponses montrent qu’ils ont conscience de la nécessité d’agir, qu’ils se sentent concernés et essaient de se mobiliser à leur niveau.
L'évolution de la pédagogie, notamment pour ce qui est des cours de géographie qui sont très largement consacrés aux problématiques de DD a permis de faire émerger la conscience environnementale chez nos enfants. Espérons qu'ils feront bouger les lignes plus que notre génération !